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    幼兒教育
    時間:2023-06-09
    瀏覽:282
    來源:樂山知行
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    人生百年·立于幼學

    樂旅幼兒保育專業,未來的香餑餑

    樂山市知行旅游職業高中幼教專業部簡介

    教育類專業是我校老牌專業之一,自建校以來學校一直秉持著著名教育家梁啟超先生的“人生百年、立于幼學”的宗旨,堅持以愛浸潤,護幼啟航。

    一、課程設置

    幼兒保育專業是國控專業,從2022年起,中職學前教育專業統一改名為幼兒保育專業,同年,大學院校也陸續開設托幼園所服務與管理專業,為中職類保育專業鋪設了更廣闊的道路。

    對于我國持續走低的生育率,其中主要原因在于0-3歲的嬰幼兒無人照顧,我國現有的保育機構均為私立,不僅收費高、而且不專業,而幼兒保育專業的設立也在為我國保育中堅力量培養堅實基礎。

    作為教育類專業,幼兒保育專業的未來更加廣闊,中職階段通過對嬰幼兒照護及保育工作的學習,并考取保育員、育嬰師等相關證書,通過對口單招等高考形式,可選擇托幼園所服務與管理、學前教育、小學教育等教育類高等院校深造,是我國未來教育行業的香餑餑。

    對于保育專業,我校設立了以下專業課程:

    (一)保育員工作基礎、嬰幼兒身心發展及保育

    這兩門課程為保育專業的基礎核心課,主要包括教育法律法規、早期教育支持、嬰幼兒心理學等專業理論課,也為大學階段的《幼兒教育學》、《幼兒心理學》、《幼兒園教育活動設計》打下基礎。

    (二)幼兒衛生保健、營養膳食與健康

    這兩門課程是保育專業理實一體的專業核心課,主要包括幼兒衛生教育、幼兒保育教育、營養學、膳食搭配等身心健康教育基礎課,為大學階段的《幼兒衛生學》、《幼兒營養學》等課程打下基礎。

    (三)幼兒安全照護、健康照護

    這兩門課程是保育專業照護方面的核心課程,主要包括幼兒心理安全、生理安全、幼兒身心健康等相關內容。

    (四)幼兒活動保育、生活保育

    這兩門課程是保育專業保育方面的核心課程,主要包括幼兒游戲、幼兒戶外活動、室內活動、盥洗、喂食等基本保育知識。

    (五)舞蹈、美術、鋼琴彈唱

    這三門課程為保育專業的特色技能課程,主要包括民族民間舞、幼兒舞創編、素描基礎、兒童畫、藝術非遺傳承、鋼琴彈唱等內容,拓展學生的學習興趣,緊抓非遺文化傳承,也為大學的學前教育專業技能課打下良好的基礎。

    二、教學特點

    我校幼兒保育專業具有以下教學特點:

    (一)實用性

    教育類專業以幼兒園式管理創設班級文化、實訓室文化,堅持環境育人,在校內還原幼兒園教學環境,校內實訓實習具備嬰幼兒保健實訓室、嬰幼兒教育模擬實訓室、嬰幼兒睡眠保育實訓室、嬰幼兒進餐保育實訓室、嬰幼兒盥洗保育實訓室、美術室、音樂室、琴房、舞蹈室等實訓室,予學生以體驗式學習。

    (二)專業性

    文化課上,有多名學生考入本科院校,并有20級學生馬貴運以628分位居全省教育類第二名的優異成績。

    技能課上在專業技能課老師的帶領下多次斬獲四川省中小學藝術展演、樂山市技能大賽一二等獎,外出實習學生在樂山市內廣受幼兒園及家長好評,為樂山市幼教發展作出了力所能及的貢獻。

    (三)多樣性

    本專業課程除基本文化課程、專業理論課程外,還有融合國家非物質文化遺產的創新課:例如夾江木刻年畫雕刻課程、傳統剪紙工藝技藝;舞蹈課程;流行樂曲彈唱等個人才藝提升課程。

    專業技能課也會引導學生參與國家級藝術類考級,參加文旅部組織的藝術教師資格考試,除了作為幼兒教師培養外也可成為藝術培訓機構助教、講師等。

    三、師資力量

    幼兒教育專業部主任:胡鋒

    本科畢業于四川師范大學舞蹈音樂舞蹈系,榮獲第十一屆大學生藝術節表演一等獎。多次參加省級文藝演出,并隨中央電視臺赴涼山自治州慰問演出,主要負責我校幼兒教育專業舞蹈教學及主持策劃校內文藝活動。

    幼兒教育專業教研組長:陳迪

    本科畢業于東北師范大學美術教育專業,優秀教師,擅長動漫、水粉、速寫等專業美術,并以“笨咖啡”為筆名發表漫畫,主要負責我校幼兒教育專業美術科目的教學工作。

    專業課教師:曹陽

    本科畢業于樂山師范學院學前教育專業,對學前教育相關課程有系統的學習和研究,主要負責我校幼新專業部干事及幼兒教育專業課教學。

    專業課教師:謝曾

    畢業于樂山師院師范音樂教育專業,四川省音樂家協會會員。七歲起學習音樂通曉各類鍵盤樂器,從事鋼琴專業教學近20年。在各級比賽和考級活動中都獲得優異成績,向各高等院校輸送多名藝術特長生,現主要負責我校幼兒教育專業鋼琴教學。

    專業課教師:黃芳

    本科畢業于樂山師范學院學前教育專業,熟悉幼兒教育相關課程及理論,堅持愛與尊重是教育的出發點,主要負責我校幼兒教育專業課教學。

    專業課教師:羅靜

    大專畢業于樂山師范學院學前教育專業,榮獲四川省“我對教師素養的認識”演講比賽優秀獎,榮獲四川省最具影響力主管獎?,F擔任我校學前教育專業部老師,工作踏實認真。

    四、就業前景

    學校幼兒保育畢業生在教育類專業中具有廣泛的就業機會,包括月子中心、幼兒園、托育園所、小學、早教機構、校外藝術培訓機構等。畢業生不僅可以考取國家教育部門認定的教師資格證書,也可以考取行業類教師資格證書,拓寬就業渠道,畢業生可從事月嫂、幼兒園老師、托育園老師、小學教師、早教指導師、藝術機構舞蹈、音樂、美術老師等職業,教育類行業是一個需要時間沉淀的行業,只有從基層做起,腳踏實地,往管理層晉升的機會也越大。在雙減政策的大背景下,校外藝術培訓發展迎來了高速發展的時期,畢業生也可以選擇自主開設校外藝術培訓機構。

    五、結論

    綜上所述,學校幼兒保育是一門以培養學生保育基礎知識和幼兒心理知識為主體的實踐導向課程。通過學習保育員基礎素養,教師法律法規、心理學等文化課程,以及舞蹈,鋼琴以及美術非物質文化遺產特色課程等多個方面的內容,學生將獲得豐富的專業理論知識和全面的美育發展技能,為日后在幼兒保育行業中就業或創業提供良好的基礎。

    同時,課程注重培養學生的自主學習能力和創新拓展意識,加強學生實際操作展示的平臺建設,使畢業生能夠適應行業的發展和變化,具備更好的職業發展前景。

     


    托育與早教&幼兒保育&小學教育

    中高職貫通班托育與早教&幼兒保育&小學教育幼兒保育前景介紹三胎政策的來臨,一時間激起千層浪。隨著政策的出臺,對社會各方面均會產生較大影響。尤其對教育行業而言,也會是一場不小的挑戰。百年大計,教育為本。兒童的教育和未來發展問題,一直都備受重視。在三胎政策之下,嬰幼兒人口體量增加,將直接導致托育幼教行業的多方調整。三胎政策來臨,最先承壓的就是托育機構和幼兒園行業?,F有的學前教育資源需求將進一步加劇,由此可以推斷,學前教育市場將會出現非常大的擴張空間。市場空間的擴大,是機遇也是挑戰。后續的教學質量能否跟上,才是家長們最關心的,也是托育幼教行業需要重視的。因此市場對幼兒教育老師將要求更專業化,為此幼師專業學生自然成為各大幼教機構爭奪的香脖脖。

    培養目標

    01  幼兒保育專業培養目標 

    該班旨在培養掌握學前教育基本知識和基本技能,能適應學前教育事業改革發展需要,能勝任幼兒園、托幼機構的教育、保育及管理工作的幼教工作者。

    02  小學教育專業培養目標 

    該班旨在培養掌握教育教學基本知識和基本技能,能擔任小學階段國家規定的各門課程教學工作的全科教師。

    03  托育與早教專業培養目標 

    培養掌握幼兒保育基本理論、基本知識和基本技能,能適應幼兒保育事業發展與改革需要,有較強的專業技能和創新精神,勝任幼兒園、托幼機構的教育、保育、管理等工作的新型幼教工作者。

    升學與就業

    面向全國幼兒園、幼兒教育機構、早教托育機構等推薦就業以及通過參加對口高考或單獨招生考試進入全日制普通高校學習。符合條件的學生可參加教師公招考試。

    升學院校

    01  學前教育專業“3+2”五年制貫通班對口院校:四川城市職業學院 

    02  小學教育、學前教育專業“3+3”中高職銜接直通班:巴中職業技術學院 


    學校地址:樂山蘇稽鎮樂峨路西段968號(烏木博物院旁)
    辦公電話:0833-5175968
    招生咨詢熱線:0833-2681333 / 0833-2681666
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